题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
怎样培养4—5岁的幼儿具有文明的语言习惯（）
A．别人讲话时能积极主动地回应
B．能根据场合调节自己说话声音的大小
C．能主动使用礼貌用语，不说脏话粗话
D．懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人
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C．能主动使用礼貌用语，不说脏话粗话
D．懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人
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A.要幼儿明确教师对集体讲话时，就包括对他讲话，应该安静地听
B.是要能听懂教师说的是什么，并按照教师说的去做
C.要他们能主动，积极专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容
D.听出有错误或不完全的部分，能进行纠正或补充
A.幼儿要勇于在许多人面前说出自己的想法
B.乐于跟自己的好朋友分享自己的观点
C.幼儿要敢于不分场合地大声谈话
D.幼儿要用与平时讲话相同的音量和正常的语调、节奏
A.能听懂别人讲话的意思，听懂一般的广播内容。
B.养成集中注意力、耐心听话和边听边想的好习惯。
C.能正确地使用日常用语和礼貌用语。
D.对语言缺陷明显的学生进行针对性地语言功能训练，使其发音较准确、口吃较清楚、语句较完整，能表达自己的意思。
A．与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语
B．在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话
C．幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完
D．和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁
