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[单选题]
被称为“第三次教育改革”的法案是（)。
A.《关于教育改革的现行具体方案——教育改革推进大纲》
B.《21世界教育新生计划(彩虹计划)》
C.《关于今后学校教育的综合扩充和整顿的基本政策》
D.《学校教育法》
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B.《21世界教育新生计划(彩虹计划)》
C.《关于今后学校教育的综合扩充和整顿的基本政策》
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A.《关于教育工作的指示》
B.《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
包含“两基”、“两全”、“两重”内容的法规是
A．《中共中央关于教育体制改革的决定》
B．《中国教育改革和发展纲要》
C．《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
A.公布《幼儿园教育大纲》，更注重游戏的作用
B.第二次学前教育改革实现托儿所和幼儿园一体化
C.托儿所一幼儿园联合体是第三种新设的学前教育机构
D.第二次学前教育改革重新审定学前教育的内容和方法
A.《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
D.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
A.中共中央关于教育体制改革的决定
B.《中国教育改革与发展纲要》
C.《中共中央，国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》
D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
1944年，英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是（）
A．《巴特勒法案》
B．《巴尔福教育法》
C．《费舍教育法》
D．《福斯特教育法》
A.初等教育改革进入了大众化阶段
B.初等教育改革进入了精英阶段
C.初等教育改革进入了义务阶段
D.初等教育改革进入了普及阶段
1959年，戴高乐政府出台了()教育法令。
A．《朗之万法案》
B．《教育改革法令》
C．《富尔法案》
D．《哈比改革》
