下面对文意的理解,不正确的一项是()。 A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”B.
下面对文意的理解,不正确的一项是()。
A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”
B.作者认为,庞大的蚁群有着严密的社会组织
C.作者认为,蚁群越大就越表现出智慧的因素
D.作者认为,蚁群的集体协作是受惊后的反应
下面对文意的理解,不正确的一项是()。
A.作者认为,庞大的蚁群就是一个“整体活物”
B.作者认为,庞大的蚁群有着严密的社会组织
C.作者认为,蚁群越大就越表现出智慧的因素
D.作者认为,蚁群的集体协作是受惊后的反应
A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C.作者认为章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D.作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
A.大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感。
B.研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉。
C.作者认为,“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源。
D.作者认为,“积极存在状态”是喜悦感的独立状态。
A.大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感。
B.研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉。
C.作者认为,“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源。
D.作者认为,“积极存在状态”是喜悦感的独立状态。
A.进口的昆虫对美国环境造成的危害不会比火蚁自身对环境造成的危害大。
B.来自巴西的那些捕食火蚁的昆虫在美国的生态环境中也能存活。
C.那些来自双王后的窝的特别具有侵略性的火蚁不会消灭巴西的那些捕食火蚁的昆虫。
D.那些捕食火蚁的昆虫会在火蚁延伸到比较靠北的州之前抑制住火蚁数量的增加。
E.火蚁的数量增加的比率不会超过那些捕食火蚁的昆虫杀死火蚁的比率。