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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以下关于知识和智力的关系,表述正确的是()

A.知识和智力是相同的概念

B.知识是智力发展的基础

C.只要掌握了知识,智力就得到了发展

D.掌握知识比发展智力重要

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第1题
大学生的学习既要掌握知识,又要借助学习过程发展智力,下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是_______

A.掌握知识是发展智力的基础

B.学生掌握的知识多,智力发展水平就一定高

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.掌握知识和发展智力在大学生的发展中需要并重

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第2题
发展智力是掌握知识的重要条件,掌握知识是发展智力的()

A.唯一选择

B.内容

C.途径

D.基础

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第3题
掌握知识和发展智力的必然联系是说智力发展促进知识掌握。()
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第4题
掌握知识和发展智力的必然联系不是说智力发展是掌握知识的前提。()
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第5题
掌握知识和发展智力的必然联系是说学生自学掌握知识才能发展智力。()
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第6题
学生的智力不仅与掌握知识的性质、难度、分量有关,更重要的是与获得和运用知识的方法态度有关。对此,下列表述正确的是()

A.学生认识与发展的主要任务是学习间接经验

B.学生智力发展与知识掌握互相依存、互相促进

C.防止单抓智力与知识或注重能力发展的片面性

D.生动活泼地理解知识与创造性地运用知识才能有效地发展智力

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第7题
多学近乎智,无知必无能,说明掌握知识和发展智力是同步的()
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第8题
知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智
力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。()

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第9题
多学近乎智,无知即无能说明了掌握知识和发展智力是完全同步的()
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第10题
知识不等于智力,传授了知识不等于训练了智力。()
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