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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

如何提高专业技术人员人文素养,可以怎么做()。

A.人文意识的培养

B.人文精神的培育

C.人文传统的传承和国家意志的渗透

D.继承和发扬中华民族优秀文化传统,树立民族自尊心和自信心

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第1题
提高专业技术人员人文素养,以下哪个途径与方法不属于()。

A.人文意识的培养

B.人文精神的培育

C.人文传统的传承和国家意志的渗透

D.个人素质的提高

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第2题
人文素养包括哪些方面内容()。

A.人文知识

B.人文思想

C.人文方法

D.遵循人文精神

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第3题
人文素养是由人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质三个要素构成的一个有机整体,其中,()是人文素养的灵魂。

A.人文精神与品质

B.人文知识与技能

C.人文能力与方法

D.三者构成的有机整体

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第4题
护理人文关怀基本要素包括的两个层面是()

A.护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层

B.护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层

C.护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层

D.护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层

E.护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层

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第5题
培养规培学员医学人文与职业素养能力,可以通过以下哪些途径进行()。

A.开设医学人文与职业素养培养的相关课程

B.在教学活动中有机融入医学人文与职业素养内容

C.开展医学人文与职业素养相关的社会实践活动

D.鼓励参加党团活动加强思政教育

E.以上都是

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第6题
现代人文教育培养的目标包括()。

A.培养对精神的追求

B.培养人文知识的积累

C.培养开阔的心胸

D.培养人的理性、高尚、高雅的人文精神

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第7题
()是人文思想中所蕴涵的认识方法和实践方法,表明了人文思想是如何产生和形成的。

A.文化理念

B.人文知识

C.人文方法

D.人文精神

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第8题
对“人文修养”理解正确的是()

A.人文修养是指一个人的人文知识水平

B.学历越高,人文修养就越高

C.有了人文精神就等于有了人文修养

D.人文修养的核心是掌握人文方法

E.掌握人文知识并不等于拥有了人文精神

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第9题
建设学习型政治机关、培养学习型政治干部,着力提高(),增强掌握思想、抓建组织、服务中心、帮带解难、言传身教的能力。

A.政治素养、军事素养、科技素养、历史素养

B.政治素养、军事素养、信息素养、人文素养

C.政治素养、业务素质、心理素质、体能素质

D.政治素质、思想素质、人文素质、身体素质

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第10题
()是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础,是最基本、最重要的人文思想、人文方法。

A.文化理念

B.人文知识

C.人文素质

D.人文精神

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