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[单选题]

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()

A.综合性取向

B.选拔性取向

C.发展性取向

D.同一性取向

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第1题
改革评价方式是基础教育课程改革目标之一,其核心价值取向是()

A.综合性取向

B.选拔性取向

C.发展性取向

D.同一性取向

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第2题
课程实施一般有()三种取向。

A.直接性取向

B.忠实取向

C.相互适应取向

D.课程创生去向

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第3题
下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是()。

A.目标取向的评价

B.质性取向的评价

C.主体取向的评价

D.过程取向的评价

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第4题
生理性别决定性取向。()

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第5题
关于性取向的答案是:

A.同性恋是一种正常的性取向

B.同性恋行为与道德无关

C.同性恋行为者可以矫正

D.同性恋行为者是少数人群

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第6题
应该通过各种方法纠正同性恋的性取向。()

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第7题
生物学特征不包括()。

A.月经

B. 遗精

C. 性交

D. 性取向

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第8题
不安全性行为会传染艾滋病,不是同性性取向也会传染艾滋病。()

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第9题
关于性取向的正确答案是:()A.同性恋和异性恋都是一种性取向B.同性恋行为与道德无关,是一种生活
关于性取向的正确答案是:()

A.同性恋和异性恋都是一种性取向

B.同性恋行为与道德无关,是一种生活方式

C.性恋行为者可以通过医疗手段都能全部矫正

D.同性恋行为者是少数人群,不要歧视他们

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