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[判断题]

“活教育”理论体系的提出者是陈鹤琴。（)

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第1题

提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。（)

提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。()

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第2题

陈鹤琴活教育理论体系的具体内容是什么？

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第3题

陈鹤琴认为“活教育”要把儿童培养成“现代中国人”。（)

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第4题

陈鹤琴活教育理论体系，包括三大纲领（)。

A.课程论

B.目的论

C.方法论

D.过程论

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第5题

1947年，陈鹤琴创立了“活教育”的思想体系，包括三大纲领：目的论、课程论和方法论。（)

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第6题

陈鹤琴活教育的教学方法是：“做中教，做中学，做中求进步”。（)

陈鹤琴活教育的教学方法是：“做中教，做中学，做中求进步”。()

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第7题

简述陈鹤琴活教育理论。

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第8题

陈鹤琴指出“大自然、大社会，都是活教材”。（)

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第9题

论述陈鹤琴“活教育”的思想体系。

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第10题

陈鹤琴指出：“活教育的目的就是在做人，做中国人，做现代中国人。”。（)

陈鹤琴指出：“活教育的目的就是在做人，做中国人，做现代中国人。”。()

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