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[单选题]
作为住培院级督导专家，掌握或熟悉的临床实践教学模式中，可以不包括：（)
A.理论大课
B.临床小讲课
C.教学病例讨论
D.指导床旁技能操作
E.临床教学查房
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A.通过督导活动，提升培训基地的执业医师考核通过率
B.通过督导活动，保证培训基地、专业基地贯彻落实住培政策与制度
C.通过督导活动，提高指导医师的授课课程质量
D.通过督导活动，保证专业基地的过程管理质量
E.通过督导活动，督促住培医师完成培训要求
A.保证住培政策与制度的贯彻执行
B.督促培训基地、专业基地、轮转科室履职
C.对职能管理部门、专业基地主任进行问责
D.督促、提升指导医师的授课质量
E.督促住培学员完成培训要求
A.有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学
B. 有效的教学即有效的讲课，一堂精彩的讲课，可以达到有效教学的效果
C. 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提
D. 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间
A.带教老师和住培医师的全程导师
B.科室和基地的管理人员
C.住培办的管理老师
D.相关的职能部门的老师
E.以上都是
