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社会关系可以理解为人际关系的心理方面或个性方面。()

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第1题
中小学生心理辅导课程的具体目标主要应包括七个方面的内容,即自我意识方面,认知方面、情绪情感方面、意志方面、个性方面、学习方面、交往方面。()
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第2题
群体存在的基础,从社会成员个体方面看,()是群体得以维持的根本。

A.互动关系

B.交换关系

C.人际关系

D.社会关系

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第3题
个性的整体性是()

A.一个人的个性体现在他的心理各个方面,也可以说,在一个人行为的各个方面能看到他的个性影子

B.一个人的个性体现在他的心理某些方面,也可以说,在一个人行为某些方面能看到的道德个性影子

C.一个人的个性体现在他的心理个别方面,也可以说,在一个人行为个别方面能看到他的个性影子

D.一个人的个性体现在他的情绪某些方面,也可以说,在一个人行为某些方面能看到他的个性影子

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第4题
()是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离

A.社会关系

B.人际关系

C.教学关系

D.师生关系

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第5题
明兹伯格认为,管理者实际上在扮演10种不同的但高度相关的角色,而这10中角色又可以归类为哪三个方面?

A.人际关系方面角色

B.信息传递方面角色

C.决策制定方面角色

D.领导管理方面角色

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第6题
人际关系主要表现在人们交往过程中关系的()等心理方面联系的程度。

A.协调性

B.深度

C.亲密性

D.融洽性

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第7题
“停滞期”的职业心理问题主要集中在()些方面

A.职业方向感

B. 职业倦怠感

C. 职业压力感

D. 人际关系感和组织归属感

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第8题
友好合作不用修炼的方面()

A.沟通方面

B.心理方面

C.行为方面

D.形象方面

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第9题
下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()

A.从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为

B.从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模

C.从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致

D.从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏

E.以上都不是

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