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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

影响幼儿注意稳定性的因素有()

A.注意对象是否新颖、生动、形象鲜明

B.活动的游戏化

C.幼儿的身体状况

D.与幼儿操作活动的结合

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第1题
容易引起幼儿无意注意的因素有()。

A.强烈的声音

B.鲜明的颜色

C.生动的形象

D.突然出现的刺激物或事物发生显著变化

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第2题
引起幼儿无意注意的因素有()

A.新颖多变的事物

B.幼儿的兴趣

C.幼儿的气质

D.幼儿的需要

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第3题
结合幼儿注意的特点谈谈如何组织幼儿的活动。

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第4题
游戏是幼儿发展感知、注意、记忆、思维、想象等认知能力的最佳活动,这体现了游戏的()功能。

A.游戏激发和强化幼儿的认知动机

B.游戏促进幼儿的身体健康地发育与成长

C.游戏促进幼儿认知能力的发展

D.游戏促进幼儿语言能力的发展

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第5题
简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。

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第6题
竞赛性质的“游戏规则”在听说游戏活动中产生的效应是()

A.激励幼儿积极参与

B.教师易控制

C.保证完成活动

D.幼儿注意分散

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第7题
影响幼儿注意范围的发展的因素()

A.幼儿生理发育程度

B.知识经验的丰富程度

C.幼儿兴趣与爱好

D.注意对象特点

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第8题
组织幼儿社会领域教育教学活动应注意的问题包括,教师组织的活动应尽量使幼儿有“动手操作”式的
主动参与。()

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第9题
评价幼儿游戏活动开展得好与不好,根本的标准是()

A.幼儿是否真正成为游戏的主人

B.游戏材料是否丰富

C.游戏场面是否大

D.成人的感情是否满足

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