假定你是红星中学初三学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单
内容包括:
1.这种单车的使用方法(如:APP查看车辆、扫码开锁等); 2. 这种单车的优势; 3. 你对这种单车的看法。
注意:
1. 词数不少于80; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。提示词:智能手机 smartphone, 二维码 the QR code
内容包括:
1.这种单车的使用方法(如:APP查看车辆、扫码开锁等); 2. 这种单车的优势; 3. 你对这种单车的看法。
注意:
1. 词数不少于80; 2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。提示词:智能手机 smartphone, 二维码 the QR code
第四部分:书面表达(共两节,35 分)(2016北京高考英语真题及答案)
第一节(15分)
假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim 在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣,并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信,内容包括:
1. 该人物是谁;
2. 该人物的主要贡献;
3. 该人物对你的影响。
注意:
1. 词数不少于50;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
1.表示欢迎;
2.推荐他上哪所大学;
3.建议他做哪些准备工作。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Yours
Li Hua
书面表达:
你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行,有两条线路可以选择:“长江之行”或者“泰山之旅”。Jim来信希望你能给些建议。请你给他回信,内容包括:
1.你建议的线路;
2.你的理由;
3.你的祝愿。
注意:1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
近几年,共享单车在中国城市很普及,它给人们的生活带来了很大的影响。
(1)首先,共享单车是一种廉价的交通方式 (means of transportation),给人们带来了极大的便利。
(2)共享单车还减少了人们对汽车的依赖、节约了能源,并改善了交通状况。
(3)同时,共享单车节省空间,并且不会产生污染,有利于保护环境。
总之,我们要鼓励更多的人使用共享单车, 并希望它能得到有效的管理, 使人们更自觉地爱护它。让我们骑上共享单车,共同创建绿色、环保的美丽中国。
写作要求:
(1)词数不少于 80。
(2)鼓励紧扣主题的适当发挥。
(3)本题在答题卡上对应处作答。
Let&39;s Go on Using Shared Bikes
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