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[单选题]

《学记》中提出的教育教学原则不包括()。

A.教学相长

B.因材施教

C.尊师重教

D.启发诱导

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第1题

孔子是世界上最早提出( )的教学原则的。

A.启发诱导

B.学思行结合

C.因材施教

D.实事求是

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第2题

《学记》提出“未发先预”、及时施教、循序渐进、相观而善、启发诱导、（)、藏息相辅、教学相长等教学原则。

A.相互补救

B.长善救失

C.互为依赖.

D.因人而异

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第3题

孔子作为“至圣先师”，创造性提出并实践哪些教育教学思想？

A.启发诱导

B.因材施教

C.学思结合

D.以学生为中心

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第4题

启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古代教育名著____________中。

A.《尚书》

B.《说文解字》

C.《孟子》

D.《论语》

E.《学记》

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第5题

《学记》中的“君子之教，喻也”，指的是( )原则。

A.启发诱导

B.教学相长

C.长善救失

D.藏息相辅

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第6题

中国古代教育的教学思想包括（）。

A.因材施教

B.启发诱导

C.学思结合

D.竞争择优

E.创新思维

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第7题

提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是《学记》。（)

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第8题

《学记》中提出的“教学相长”的教学原则，揭示了教与学之间的辩证关系。（)

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第9题

《学记》中的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”指的是( )原则。

A.启发诱导

B.教学相长

C.循序渐进

D.及时施教

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