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[单选题]
在幼儿早期阅读活动的指导中，为每个孩子提供合适阅读的环境要（)。
A.鼓励应用
B.促进交流
C.激发兴趣
D.尊重差异
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A.鼓励应用
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更多“在幼儿早期阅读活动的指导中，为每个孩子提供合适阅读的环境要(…”相关的问题
A.整合性
B.复杂性
C.条件性
D.互动性
A.早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验
B.阅读图书的经验包括：早期识字经验和早期书写经验
C.阅读区具有以下三种功能：提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣
D.早期阅读活动是幼儿完全自主自由的个性化活动
A.创设丰富的阅读环境
B.提供具有表意性质的阅读材料
C.提倡整合的阅读活动
D.具有鲜明的文化和语言背景
A.创造一个和谐融洽的师幼互动环境，组织儿童在轻松、愉快的学习氛围中学习阅读
B.采用特定的教学方法，激发幼儿阅读的兴趣
C.让幼儿带着乐意的、愉快的心境在活动中学习，在学习中活动
D.达成积极主动、卓有效率的学习效果
A.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
C.幼儿阅读中遇到困难时，立即告诉幼儿答案
D.只为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书
A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
A.要让家长明白幼儿学英语的目标培养其对英语的兴趣及对英语语音的敏感性。
B.鼓励家庭为幼儿创设良好的语言环境。
C.是要让家长在言行中多鼓励和引导幼儿讲英语，不要训斥孩子使孩子产生恐惧感。
D.幼儿园在举行活动时，最好邀请家长一起参加，可以促进家长与孩子间的英语对话。
E.是要建议家长配合以培养孩子良好的英语兴趣。
A.亲情式阅读
B.生态式阅读
C.环境式阅读
D.自由式阅读
