发生跌倒的处理()
A.立即奔赴现场,安抚患者
B.初步评估伤情和病情,简要了解事件发生经过
C.同时马上通知医生,并协助医生进行诊治
A.立即奔赴现场,安抚患者
B.初步评估伤情和病情,简要了解事件发生经过
C.同时马上通知医生,并协助医生进行诊治
A.发生跌倒时,医护人员立即到现场,立即搬动患者,初步评估伤情、病情及生命体征
B.了解事件发生经过,通知医生,并协助医生诊治
C.严重损伤患者,需严密观察,积极治疗,安抚患者和家属
D.护理记录单上详细记录患者跌倒情况,包括发生时间、地点、原因、伤情及病情、处理经过及结果等
A.发生跌倒时,医护人员立即到现场,立即搬动患者,初步评估伤情、病情及生命体征
B.了解事件发生经过,通知医生,并协助医生诊治
C.根据损伤情况采取合适的搬运方法,及时将情况告知家属
D.严重损伤患者,需严密观察,积极治疗,安抚患者和家属
E.护理记录单上详细记录患者跌倒情况,包括发生时间、地点、原因、伤情及病情、处理经过及结果等
A.现场查看,初步评估伤情和病情
B.通知主管或值班医生,协助医生进行诊治
C.在护理记录单上详细记录患者跌倒情况
D.如损伤严重,积极治疗安抚患者及家属
E.当班护士或责任护士应向护长报告,上报不良事件
A.患者发生跌倒/坠床后,立即奔赴现场同时通知医生
B.初步判断患者的情况,测量BP、HR、R,判断患者意识等并进行紧急抢救处理
C.病情稳定,将患者移至病床或抢救室
D.医生到现场后,协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行正确处理
E.密切观察生命体征及病情变化,并做好记录及安全护理措施的交接班工作
F.通知患者家属,上报科主任、护士长及护理部
G.填写护理不良事件报告表,调查分析原因并进行持续的质量改进
H.以上都是
A.立即奔赴现场同时通知医生
B.评估患者的意识状态,生命体征及肢体活动等情况
C.协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行处理
D.报告护长