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A．这句话运用假设，从反面强调太阳与人类关系密切
B．这句话意在强调是太阳创造了人类，我们要感谢太阳
C．这句话揭示了全文的主旨,说明了地球上的万物都有赖于太阳
D．这句话对全文进行总结，说明太阳造就了这个美丽的世界
阅读以下材料，回答问题： 材料一：（）他的出名，主要的是由于他的学说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。这个学说被人理解为指的是每个人都是万物的尺度，于是人们意见分歧是：就没有可以依据的客观真理可以说哪个对、哪个错。这个学说本质上是怀疑主义的。 ——罗素《西方哲学史》 材料二：这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动和自然现象的唯一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快就可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。 ——【美】罗伯特·勒纳《西方文明史》 材料三：夫卢梭诸大哲之微言大义，为起死回生之灵药，反魄还魂之宝方。金丹换骨，刀圭奏效，法美文明之胚胎，皆基于是。我祖国今日病矣，死矣，岂不欲食灵药投宝方而生乎？苟其欲之，则吾执卢梭诸大哲之宝幡，以招展于我神州土。 ——-摘自邹容《革命军》根据材料二，分析启蒙运动的起因。结合所学知识，从思想核心和追求目标的角度来看，启蒙运动与文艺复兴相比有哪些发展变化？
A.形存则神存，形灭则神灭
B.认识不仅反映世界，而且创造世界
C.天地合而万物生，阴阳接而万物起
D.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心
E.经验是认识真理性的最终判断标准
从哲学的基本派别看，下列观点与“存在即被感知”的观点不一致的是（）
①物质是不依赖于人的意识的客观实在
②绝对观念是世界万物的始基和本质
③形存则神存，形谢则神灭
④宇宙间一切物体在心之外没有任何存在
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③
人类意识的能动性，是指意识能够（）
A．反映世界和改造世界
B．创造客观规律
C．改变历史规律
D．创造宇宙万物
