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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

适合于2-3岁幼儿的()有:球游戏(如抛接球、踢球、拍球、投球等)、跳游戏(双脚跳远、单脚蹦跳、袋鼠跳等)、平衡游戏(足尖走、足尖对足跟走直线、走“平衡木”、骑三轮车等)、攀登游戏、拉小车跑、绕着障碍走等。

A.体育游戏

B.音乐游戏

C.结构游戏

D.智力游戏

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第1题
体育游戏是以发展幼儿走、跑、跳、攀登、钻爬、投掷等基本动作为主的一种有规则游戏。()
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第2题
下面不属于训练婴幼儿跑和跳的方法有()。

A.扶跳游戏

B.踢球游戏

C.倒跑游戏

D.跨障碍游戏

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第3题
婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展

A.上下斜坡爬行游戏

B.绘画、爬行、投球等游戏

C.拼图、积木堆积等游戏

D.辨听声音等游戏

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第4题
常见的垂直方向跳的健身手段有()。

A.单脚或双脚跳绳练习

B.连续单脚向前跳

C.立定跳远

D.高姿多级蛙跳

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第5题
下列项目中,哪一组是训练大脑前庭平衡功能,提高孩子的注意力()

A.羊角球、袋鼠跳、大笼球、爬袋

B.跳绳、小滑板、大滑梯、阳光隧道、彩虹筒

C.平衡木、平衡台、蹦床、圆筒、独脚椅

D.拍球、趴地推球、抛接球、网缆插棍

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第6题
以跑和跳为主要游戏动作,用故事借鉴法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图)..

以跑和跳为主要游戏动作,用故事借鉴法创编一个幼儿体育游戏。要求写明设计意图,并包括游戏名称、适合年龄、游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则等。 【设计模板】 ×××(游戏名称) 设计意图:(简述游戏设计的创意与主要意图) 适合年龄:(几岁-几岁) 游戏目的:(知识、技能、情感态度) 游戏准备:(场地、器材、道具等方面的准备) 游戏方法:(什么队形、如何启动,怎么玩,怎样决出胜负等等) (游戏队形或场地示意图)游戏规则:(游戏中能做什么和不能做什么的规定,用1.2.3.分项表示)

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第7题
体育游戏的内容按性质与标准划分为:走的游戏、跑的游戏、跳跃的游戏、投掷的游戏、钻爬和攀登的游戏、平衡的游戏等。()
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第8题
可以通过()等游戏加强儿童大脑皮层抑制过程。

A.单脚站立

B.双脚跳跃

C.走平衡木

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第9题
体育游戏中发展基础运动能力的动作,包括走、跑、跳、投等基本动作和发展身体素质的动作。()
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第10题
()主要是以训练幼儿用简单、生动、形象的语言描述事物,发展连贯的口语表达能力为目的的游戏,如讲故事、猜谜语、对话、表演等游戏形式。

A.描述性游戏

B.听音、发音游戏

C.句子游戏

D.词汇游戏

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