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[判断题]

在授课中提问或回答学员问题时,培训教师身体应微微前倾,表示对学员问题的关注和对学员的尊重()

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第1题
培训教师回答要尽可能简洁,可以适当地把问题转给其他学员,鼓励小组内其他学员给出答案()
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第2题
通过()可以检验学员对课程内容的掌握程度,同时也是激励学员努力学习的一种手段。

A.培训

B.提问

C.考试或考核

D.布置作业

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第3题
对培训效果进行评估,评估单位应为( )。

A.培训单位

B.培训教师

C.学员的单位主管

D.学员的直接主管

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第4题
在培训结束时,向学员发放满意度调查表,了解学员对培训的感受和评价。问题主要包括()。

A.对讲师培训技巧的评价

B.对课程内容的设计的评价

C.对教材挑选及内容、质量的评价

D.对课程组织的评价

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第5题
应用反馈考查包括对学员和()的调查了解,以此来改进培训工作。

A.学员主管领导

B.学员分管领导

C.学员同事

D.学员客户

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第6题
在培训结束后,团队领导常常以非正式的方式与个别学员进行交谈。在非正式审查的过程中,领导应该注意()

A.主要询问他们学习过程中遇到的大问题,琐碎问题可忽视

B.对于学员提出的问题,应直接告诉他们该如何做

C.事先将需要提问的问题罗列出来

D.保持平易近人的态度

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第7题
四环培训法的培训过程由学员自学、()、学员练习、问题讲评四个步骤组成。

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第8题
对培训结果进行评估,评估单位应为()。(2008年5月二级真题)A.培训单位B.学员的单位主管C.培训
对培训结果进行评估,评估单位应为()。(2008年5月二级真题)

A.培训单位

B.学员的单位主管

C.培训教师

D.学员的直接主管

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第9题
对内部培训师进行项目考核时,学员测评(授课满意率)占比30%,培训机构评价占比70%。()
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