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[单选题]

童年期的孩子情绪不稳定,起伏性大,“破涕为笑”是常有的事;少年期的孩子情绪相对稳定,常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有()

A.不均衡性

B.稳定性

C.个别差异性

D.阶段性

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第1题
情绪大多是冲动性的,容易兴奋,感情起伏大,愤怒,的情绪多,以上这些情绪特点主要是描述()年龄宝

情绪大多是冲动性的,容易兴奋,感情起伏大,愤怒,的情绪多,以上这些情绪特点主要是描述()年龄宝宝的情绪特点

A0-1岁

B2岁

C3岁

D4-5岁

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第2题
面对小学生情绪起伏波动的问题,我们教师和家长要从日常生活中体察孩子的心事,帮助孩子发展情绪调节能力。()
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第3题
婴幼儿的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内相互转换,常出现“破涕为笑”的现象,在()尤为明显。

A、学前班

B、小班

C、大班

D、中班

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第4题
乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感的特征具有()。A.感染性B.情境性C.两极性D.移情性

乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感的特征具有()。

A.感染性

B.情境性

C.两极性

D.移情性

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第5题
乐极生悲、破涕为笑,表明情绪和情感具有的特性是()。

A.主观性

B.感染性

C.情境性

D.两极性

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第6题
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为()。

A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着

B.幼儿的意志力差

C.幼儿的情绪是不稳定的

D.幼儿的自我意识还未形成

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第7题
破涕为笑现象在学前儿童身上较为常见。这反映他们的情绪具有()

A.易冲动性

B.外露性

C.社会性

D.不稳定性

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第8题
孩子摔倒会引起本能的哭泣,但刚一哭,马上就自己对自己说:“我不哭,我不哭。”这时的孩子脸上还挂着泪珠,甚至还在继续哭。这主要是因为()

A.幼儿的情绪的易冲动性

B.幼儿的意志力差

C.幼儿的情绪是不稳定的

D.幼儿的情绪的外露性

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第9题
小班幼儿有时看见别的孩子哭了,自己也莫名其妙地哭起来,保育员拿来新玩具,马上又破涕为笑了。这是由小。班幼儿的()。

A.不听话

B.行为受情绪支配

C.行为受理智支配

D.不懂事

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第10题
关于感觉统合失调的现象,下列说法中不正确的是()

A.孩子喜欢跑动,是因为感统失调,具体来说是本体觉与前庭觉寻求导致

B.孩子情绪起伏大,可能是感觉统合失调导致

C.不喜欢翻跟斗的孩子有可能是因为前庭觉过敏

D.发现孩子出现喜欢到处摸这样的不良行为时,不建议严厉批评和制止

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第11题
少年的突出特点是()

A.情绪不稳定和性发育

B.情绪不稳定和心理成熟

C.逆反心理和性发育

D.逆反心理和心理成熟

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