题目内容
（请给出正确答案）
A.巩固已学重难点知识
B.延伸旧知的变式
C.与其他学科相结合的练习
D.与实际生活相联系的练习
E.以做练习册或讲评练习题为主
答案
A、巩固已学重难点知识
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A.老师让学生依次讲授书本上的知识
B.老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点
C.老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识
D.老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度
A.老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价
B.老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识
C.老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度
D.老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点
A.理论联系实际
B.量力性
C.反馈调节
D.科学性与思想性相统一
A.教师基于自己当年的学习经验确定教学内容
B.老师先讲授知识点，然后让学生自主完成作业练习
C.老师在教学过程中非常有激情，演讲很有吸引力，学生被老师的魅力深深吸引了
D.老师讲完一个概念后，要求每个学习小组列举一个与该概念相关的生活中的例子
请从学生观的角度分析教师的行为。
A、学习知识、暴露问题、衔接课上
B、学习知识、掌握知识、吸收知识
C、暴露问题、反复练习、充分讨论
D、掌握知识、衔接课上、创新思维
A.本课的教学内容不适宜选用视频和图片作为教学媒体
B.高年级的学生适宜采用培养抽象思维的教学传媒
C.教学传媒不应该以两种或两种以上感觉形态呈现教学材料
D.教学传媒中以两种感觉通道呈现的信息应有密切联系
A.本课的教学内容不适宜选用视频和图片作为教学媒体
B.高年级的学生适宜采用培养抽象思维的教学媒体
C.教学媒体不应该以两种或者两种以上感觉形态呈现教学材料
D.教学媒体以两种感觉通道呈现的信息应有密切联系
