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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是幼儿园教育最核心也是最基本的构成,而“教”与“学”的本质就是教师与幼儿的相互作用。

A.幼儿园的“教”与“学”

B.教师的“教”

C.幼儿的“学”

D.直接的“教”和间接的“教”

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第1题
教育心理学的研究对象是( )。

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B. 学与教的心理规律,但以前者为主

C. 学与教的心理规律,但以后者为主

D. 学与教以及二者相互作用的心理规律

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第2题
新课程强调:

A.教学就是教师对学生单向的“培养”活动

B.以教为中心,学围绕教转

C.以教为基础,先教后学

D.教学是教与学的交往、互动

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第3题
学校教育情景下的教师教学与学生学习的基本关系有()。

A.教学是教与学两个方面的活动的统一

B.教因为学而存在

C.“怎么教”从根本上取决于“怎么学”

D.教应主导着学,学也反映、修正着教

E.教学是教师组织、指导、帮助、促进学生学习的活动

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第4题
()的教育理念、专业素质与水平直接影响一所幼儿园的保教工作质量,关系着幼儿教育水平。

A.园长

B.家长

C.教师

D.保育员

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第5题
幼儿园教师对幼儿的态度和行为,重点体现在一个“()”字上。

A.爱

B.严

C.管

D.教

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第6题
在教学中,教师的教依赖于学生的学,学生的学离不开教师的教,教与学是辩证统一的。下面对教师主导作用和学生主体作用相统一的规律理解错误的是()

A.充分发挥教师的主导作用

B.充分发挥学生主体参与教学能动性

C.教师的主导作用和学生的主体作用之间的辩证统一

D.学生的主体发挥不用依赖于教师的主导作用

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第7题
《幼儿园教师专业标准(试行)》提出“幼儿为本”,其第一要义是()。

A.尊重儿童的人格

B.尊重幼儿期的独特性与价值

C.尊重幼儿的权利

D.尊重幼儿的特点与保教规律

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第8题
20世纪80年代以来,成为学校教育心理学研究中心问题的是()A.学 B.教与学 C.教D.学与教
20世纪80年代以来,成为学校教育心理学研究中心问题的是()

A.学

B.教与学

C.教

D.学与教

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第9题
幼儿园班级管理的核心是()。

A.幼儿常规的培养

B.个别教育

C.家园沟通

D.保教结合

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