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[单选题]

音乐教育对学生进行审美的主要途径是情感体验和()。

A.逻辑思维

B.辩证思维

C.形象思维

D.发散性思维

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第1题
幼儿的主要思维形式是()A.感觉运动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证逻辑思维

幼儿的主要思维形式是()

A.感觉运动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

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第2题
人类应具备的三大思维能力是指 _____。(A)抽象思维、逻辑思维和形象思维;(B)实验思维、理论思维和

人类应具备的三大思维能力是指 _____。

(A)抽象思维、逻辑思维和形象思维;

(B)实验思维、理论思维和计算思维;

(C)逆向思维、演绎思维和发散思维。

(D)计算思维、理论思维和辩证思维。

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第3题
人类的科研活动中,三大思维能力是指__________。

A.逆向思维、演绎思维和发散思维

B.实验思维、理论思维和计算思维

C.抽象思维、逻辑思维和形象思维

D.计算思维、理论思维和辩证思维

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第4题
再现型人才的思维活动的主要形式是()。

A.形象思维

B.抽象思维

C.辩证思维

D.逻辑思维

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第5题
中小学教学活动中的一题多解一题多变一题多问等教学形式主要训练学生的()

A.分析思维

B.形象思维

C.发散思维

D.逻辑思维

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第6题
借助概念、判断、推理的思维是()

A.动作思维

B.逻辑思维

C.形象思维

D.发散思维

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第7题
根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。

A.常规思维、创造思维

B.聚合思维、发散思维

C.形象思维、逻辑思维

D.形象思维、动作思维

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第8题
在图形设计过程中,发散思维常和()相互作用。

A.聚合思维

B.视觉思维

C.逻辑思维

D.形象思维

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第9题
()是人类思维的最高形式、

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.辩证逻辑思维

D.形式逻辑思维

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第10题
()是以直观形象和表象为基础的思维活动。

A.动作思维

B.形象思维

C.发散思维

D.逻辑思维

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