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[判断题]

兴趣是学习动机中最现实的和最活跃的因素,它可以推动人积极地获取知识,易于集中智力和精力,使工作和学习效率提高,不易产生疲倦。()

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第1题
学习动机中最现实、最活跃的成分是()

A.学习目的

B.成就动机

C.学习兴趣

D.学习需要

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第2题
学习动机中最现实、最活跃,并带有积极情绪色彩的成分是()。

A.学习需要

B.认知兴趣

C.学习目的

D.学习理想

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第3题
根据桑代克的三大学习定律,决定学习最重要的因素是()

A.学习动机

B.学习环境

C.学习后果

D.学习兴趣

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第4题
个性倾向性是推动人进行活动的动力系统,是个性中最活跃的因素。 ()
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第5题
大学生要重视自己在学习中的动机、兴趣、情感、意志等非智力因素方面的养成,因为这些因素对我的们学习具有_______作用

A.始动作用,如动机使大学生产生想要学习的愿望

B.定向作用,动机和兴趣确定和引导着学习活动沿着正确方向前进

C.强化作用,情感、自信心等能调动人的心理和生理潜能,使学习能够有效开展下去

D.调控作用,非智力因素能帮助人们调节、控制学习过程,克服前进中的阻力,使学习达到预定目标

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第6题
对学生厌学情绪影响最大的是()。

A、学习动机

B、学习态度

C、学习兴趣

D、学习效率

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第7题
对于现实的课堂教学而言,学生的学习动机主要来源有 ()

A.学习兴趣

B.父母奖赏

C.教师教学

D.成就动机

E.交往动机

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第8题
人格中最活跃的因素是人格倾向中的______。( )

A.需要

B.兴趣

C.态度

D.动机

E.感觉

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第9题
就知识与智力的关系来看,在智力形成和发展中最活跃的因素是()。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.策略性知识

D.前三种都是

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