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按照心理方位的表现形式划分心理方位分为______和______两个方面。

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第1题
按照心理方位确定的时间划分,心理方位分为______和______两个方面。
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第2题
按照心理方位确定关系的方式划分,心理方位分为______和______两个方面。
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第3题
按照心理方位确定的时间可以将心理方位分为()型及()型心理方位关系。

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第4题
学生对老师由衷的佩服和尊敬属于心理方位划分类型中的()

A.法定权威型

B.精神权威型

C.微弱差位

D.心理等位

E.始定位型

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第5题
渐定位型心理方位关系多建立在始定位的等位关系上。()

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第6题
在共同参与型护患关系模式中,双方的心理方位为( )

A.心理等位关系

B.显著的心理差位关系

C.微弱的心理差位关系

D.超强心理差位关系

E.中强心理差位关系

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第7题
在人际交往过程中双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度称为

A.首因效应

B. 社会认知

C. 心理认知

D. 心理方位

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第8题
有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位,而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左右方位,这说明不同儿童之间()。

A.是有智力超常和弱智之分的

B.有的儿童的某些心理能够发展,有的儿童则不能

C.心理水平存在本质的不同

D.在发展速度上存在个别差异

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第9题
逆向思维训练需要掌握()、()、()、()等几种基本方法。

A.方位逆向法

B.属性逆向法

C.因果逆向法

D.心理逆反法

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