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[单选题]

带有“好像”和“假装”特点的游戏,例如,在游戏中把自己假装成厨师或交通警察等,这种游戏称为()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第1题
带有“好像”和“假装”特点,是学前儿童典型的游戏形式是()A结构游戏B.感觉运动游戏C.练习游戏D.象

带有“好像”和“假装”特点,是学前儿童典型的游戏形式是()

A结构游戏

B.感觉运动游戏

C.练习游戏

D.象征性游戏

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第2题
在游戏中,幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝,这种游戏行为属于()游戏。

A.感觉运动

B.象征性

C.规则性

D.联合性

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第3题
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏,这种游戏是()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第4题
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第5题
幼儿的典型游戏是()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.结构游戏

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第6题
在开商店的角色游戏中,幼儿完全是自发选择、自主开展,不受任何外在目的的控制,按自己的需要和经验去活动时,这种游戏是()

A.手段性游戏

B.本体性游戏

C.功能性游戏

D.接受性游戏

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第7题
指导游戏一般从游戏的准备工作、游戏中的()、教师()游戏三个环节入手。

指导游戏一般从游戏的准备工作、游戏中的()、教师()游戏三个环节入手。

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第8题
婴幼儿反复地拍击盆子里的水,或摇晃哗嘟棒,或绕着房间四周跑,或把悬挂着的玩具一会儿拉拉一会儿丢开,这种游戏称为()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构性游戏

D.规则游戏

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第9题
有的研究者依据儿童在游戏中的主要行为表现把游戏划分为()

A.动作性游戏

B.探索性游戏

C.表现性游戏

D.建构性游戏

E.角色扮演性游戏

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第10题
社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。()

社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。()

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