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[单选题]

下列关于写作知识的表达,不正确的一项是()

A.所谓议论,就是在剖析事物、论述事理时发表意见,提出主张,运用事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点。

B.便条的格式与书信基本相同,包括称呼、正文、署名和日期四个部分。

C.在议论文中,根据客观事物之间具有普遍的和必然的因果联系的规律性,通过揭示结果来论证原因的方法或过程,叫因果论证。

D.复述是记忆、思考、表达三者的有机结合。

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第1题
因果论证的方法是通过事物发展的因果关系,来揭示事物发展的()

A.必然结果

B.普遍真理

C.必然性

D.必然规律

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第2题
一篇议论文有了正确而鲜明的观点,还必须有确切而充分的材料来证明。证明论点的理由和材料就是论据。论据分为两类:一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当,叫事实论据。另一类是人们公认的道理、格言、谚语等,叫作道理论据。一篇文章运用事实论据来证明观点,这种论证方法我们称为“摆事实”。运用道理论据来证明观点则称为“讲道理”。以上文字所讲述的主要内容是____。

A.议论文既要有论点,也要有证明论点的论据

B.议论文要有充分的证明材料

C.议论文中两类不同的论据

D.议论文中“摆事实”和“讲道理”都必不可少

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第3题
事物中的必然性和偶然性与因果联系的关系是( )。

A.有因果联系是必然的,无因果联系是偶然的

B.已知因果联系是必然的,未知因果联系是偶然的

C.必然性有因果联系,偶然性也有因果联系

D.必然性产生于事物内部的主要原因,偶然性产生于事物内部次要的原因和外部的原因

E.有的必然性和偶然性之间存在因果联系,有的必然性和偶然性之间不存在因果联系

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第4题
关于我国书信的习惯和格式,下列理解不正确的一项是()。

A.一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分。

B.给老师写信,“称呼”部分如果连名带姓写上,就显得不够恭敬。

C.书信的“祝语”部分,如写“此致敬礼”,应将“此致”退后两个字的位置,“敬礼”则另起一行顶格书写。

D.书信的“署名”部分,写信人应连名带姓都写上,否则就显得不够恭敬。

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第5题
评写作夹叙夹议的关键是()

A.既有事实,又有议论

B.评和述有机结合,事理交融

C.既有观点,又有材料

D.评和述不分先后

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第6题
公文的议论,重在分析情况、讲明道理、阐述观点,没有必要用过多的材料作为论据来对某一观点进行
专门的论证。()

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第7题
作者对所论述的问题提出的见解、主张与态度称()。

A、论点

B、论据

C、论证

D、议论

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第8题
下列关于杂文的说法中,正确的是()

A.杂文是议论社会问题的文学散文。

B.杂文必须针对社会现实问题发表见解,同时又必须具有文学感染力。

C.杂文的构思和表达与一般的政论文相同。

D.杂文的作者应当对重大问题进行直接议论和剖析。

E.杂文的作者除了了议论问题,必须要解决问题。

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第9题
书信的正文不包括:()

A.称呼

B.问候语

C.主体语

D.署名与日期

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