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[主观题]

教学评价是以教学目标为依据，按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学结果进行测量，并给

予价值判断的过程。()

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第1题

体育教学评价就是根据（)，运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及其效果进行测量，并予以价值判定的过程。

A.体育教学过程

B.体育教学目标

C.体育教学原则

D.体育教学内容

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第2题

地理教学评价是依据教学目标和原则，运用科学的评价技术对教学目标、计划、过程及效果给予的价值判断。（)

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第3题

关于教学评价，下列表述的是：a. 以教学目标为依据b. 需要制定科学的量化标准c. 需要运用有效的

关于教学评价，下列表述的是：

a. 以教学目标为依据

b. 需要制定科学的量化标准

c. 需要运用有效的技术手段

d. 涉及对学习效果的评价对提高教学效果有重要作用

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第4题

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断，并为教学决策服务的活动，主要是对学生学

习效果的评价和教师教学工作过程的评。()

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第5题

“教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标，对教学过

程及结果进行价值判断，并为教学决策服务的活动。()

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第6题

教学效率评价是利用多种技术手段，收集系统、客观的教学信息资料，并依据是否能促进教学效率提高为评价标准，对教学过程及其结果做出分析、评定的过程。（)

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第7题

关于教学评价，说法不正确的是()。

A.教学评价的标准应该和教学目标一致

B.教学评价需要采用一定的技术手段

C.考试成绩的分数就是教学评价

D.教学评价活动是一种价值判断的过程

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第8题

参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是（）

A.教学测量

B.教学评价

C.教学管理

D.教学计划

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第9题

根据教学目的和教学原则,对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动是（）

A.教学策略

B.教学目标

C.教学评价

D.教学方法

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