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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

可汗式微课的特点是: （）

A.微课由专业的制作团队设计制作

B.微课中出现教师的讲解画面

C.微课的长度在10分钟以内

D.微课是面向学习者的

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更多“可汗式微课的特点是: （）”相关的问题

第1题

制作微课的常见技术有（）

A.使用PowerPoint做微课

B.用录屏工具做微课

C.录制交互式微课

D.在专业微课录制室录微课

E.录用智能手机APP制作微课

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第2题

以下说法正确的是()

A.教学微视频是微课的核心内容

B.微课的时长不能太长，最好控制在10分钟以内

C.微课需要短小精悍

D.微课设计需要根据学生的注意力时长进行有效设计

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第3题

微课的开发过程包括（）

A.选择制作方式

B.撰写微课脚本

C.整合制作微课

D.准备素材资源

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第4题

关于微课，下面表述正确的是（)。

A.微课就是课堂录像的片段

B.微课以短小的视频为表现形式

C.微课没有教学目标

D.在制作微课前，不需要进行教学设计

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第5题

通过课程鉴别出来至少15种不同类型的视频类微课,以下属于这些视频类微课是（）

A.出镜讲授微课

B.动画模拟微课

C.对话节目微课

D.可汗学院微课

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第6题

微课制作工具制作的课件也可以用于日常教学，不仅仅是录微课。（)

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第7题

微课的开发制作模式包括

A.软件制作型

B.屏幕录制型

C.拍摄型微课

D.自主学习类

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第8题

下列关于微课的微解读错误的是()

A.微即短，就是说微课时长越短越好，所以老师在制作微课时要尽量简短

B.微即短，要符合学生的碎片化记忆模式，时长应控制在3-8分钟

C.微即细，是指讲解越细越好，每个内容都必须要讲的完全详细

D.微即精，是指微课要制作精美，必须做到尽善尽美

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第9题

微课的教学结构、流程包括以下哪些部分？（）

A.微课导入

B.主体讲解/内容处理

C.教学检测

D.微课小结

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