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[多选题]

课程的结构包括()

A.课程内容

B.课程计划

C.课程标准

D.教科书

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第1题
课程的一般结构包括()A.课程计划、课程标准、教科书B.课程目标、课程计划、课程标准C.课程体制
课程的一般结构包括()

A.课程计划、课程标准、教科书

B.课程目标、课程计划、课程标准

C.课程体制、课程标准、课程内容

D.课程目标、课程内容、教科书

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第2题
构成课程的三种基本成分是()

A.课程目标、课程内容和学习活动方式

B.课程目标、课程计划和课本

C.课程目标、教科书和课程标准.

D.课程内容和学习活动方式

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第3题
课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及()A.课程标准和课程结构B.课程标准和课程评价C.课程标
课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及 ()

A.课程标准和课程结构

B.课程标准和课程评价

C.课程标准和课程形式

D.课程结构和课程评价

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第4题
在课程内容体系中,属于课程的总体规划的是()。A.课程计划B.课程标准C.教科书D.教学指导书
在课程内容体系中,属于课程的总体规划的是()。

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教学指导书

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第5题
最常见的课程文本包括()

A.课程计划

B.练习册

C.教师用书

D.教科书

E.课程标准

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第6题
课程结构可分为纵向和横向两种结构,下面属于橫向结构的是()

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.科目内容

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第7题
课程设计的第二个层次是()

A.课程文件

B.课程计划

C.课程标准

D.教科书

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第8题
课程的一般结构是()。

A、课程内容、课程目标、课程目的

B、课程内容、教科书、课程方法

C、教学计划、教学大纲、教科书

D、知识、经验、活动

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第9题
课程的实践形式,由宏观到微观,依次包括课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料。()
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第10题
课程的一般结构是()A.课程计划—课程标准—教科书B.课程总目标—领域目标—学科目标C.课程目的—课程
课程的一般结构是()

A.课程计划—课程标准—教科书

B.课程总目标—领域目标—学科目标

C.课程目的—课程评价—课程实施

D.知识—经验—活动

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