A.宽容自己,苛求他人
B.积极担当主角,拒绝担当配角
C.充分发挥个人的积极性,不顾整体的利益和目标
D.学会欣赏别人,发现别人的长处,虚心地向别人学习
A.学会宽容,善于原谅
B.恬退隐忍,委屈保全
C.利益至上,毫发必争
D.提高警惕,谨慎择友
A.要会欣赏别人,善于发现别人的长处,虚心向别人学习
B.一切都以是否有利于自己私利的实现为转移,完全不必考虑他人
C.能站在对方的位置上考虑,想想别人的难处和利益,理解和宽容别人
D.要会理解和谅解别人,对于竞争或合作中发生的分歧和误会,不心存怨恨
A.要会欣赏别人,善于发现别人的长处,虚心向别人学习
B.个人本身就是目的,具有最高价值,他人只是达到个人目的的一种手段
C.能站在对方的位置上考虑,多想别人的难处和利益,理解和宽容别人
D.要会理解和谅解别人,对于竞争或合作中发生的分歧和误会,不心存怨恨
联合国教科文组织在《教育~财富蕴藏其中》中提出面向2l的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和()
A.学会关心
B.学会生存
C.学会创造
D.学会交往