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[主观题]
从某种程度上说，游戏本身就是社会性活动，是学前儿童参与社会生活的独特方式。（)
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A.帮助这名儿童观察其他儿童的社会性交往活动
B.强制这名儿童参与到其他小朋友的游戏中去
C.一旦这名儿童参与集体游戏，立即给予强化
D.每次都选择固定的小朋友和这名儿童游戏
A.空间密度会影响儿童游戏的社会性品质(人际互动的质量)
B.较大的空间，可减少社会性游戏及打闹混战游戏的发生频率
C.个人安静的游戏一般多发生在较小、封闭式的空间中
D.空间密度对学前儿童游戏的影响体现为游戏的社会性层次的提高或降低
