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[单选题]

要引起对数学的兴趣,需要了解()。

A.数学历史

B.数学文化

C.数学方法

D.数学思想

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第1题
学习数学主要学习()。

A.计算方法

B.数学方法

C.数学道理

D.数学思想

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第2题
数学思维是人们认识、思考数学问题的过程和活动,()是数学思维的结果。

A.数学思想

B.数学方法

C.数学问题

D.数学现象

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第3题
解决数学问题的关键是()。

A.数学方法

B.数学思想

C.解决问题的想法

D.计算方法

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第4题
通过有招学无招,这里的有招是指()。

A.数学方法

B.数学精华

C.精彩数学案例

D.数学思想

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第5题
我们常说通过有招学无招,这里的有招是指()。

A.数学精华

B.数学思想

C.数学方法

D.精彩数学案例

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第6题
下列选项中,对数学教育目标制定有重要影响的是()。

A.数学学科的结构

B.数学学科的文化

C.数学学科的教育价值

D.数学学科的历史起源

E.数学学科的学习规律

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第7题
数学思想、方法的含义并阐述其教学的特点,并列举中学数学重要的数学思想和常用的数学方法。
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第8题
下列不属于开设数学文化课,学生收获的是()

A.了解数学思想

B.提高数学能力

C.学会以数学的方式思

D.都不对

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第9题
数学被广泛地应用于人类社会的各个领域,两条最根本原因包括()

A.数学的对象是万物之本

B.数学概念的抽象性

C.数学方法与结论的可靠性

D.数学结论的确定性

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第10题
在‘大众数学’的意义下,课程改革的重点要实现()。

A.A.人人了解数学

B.B.人人掌握数学

C.C.人人学习数学

D.D.人人用数学

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