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[主观题]

制作玩教具的工作程序是();收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养

制作玩教具的工作程序是();收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。

A.做好玩具和教具的整理工作

B.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

C.做好玩具和教具的消毒工作

D.了解孩子对玩具和教具的使用情况

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第1题
保育员平时应做好玩具和教具的()、()工作,确保其使用的安全性:还应做好玩具()和()教具的日常和工作,以保证玩具和教具常处于完好状态。
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第2题
个训课时,课桌上一般出现的三种东西是()

A.教具.记录单和玩具

B.纸.笔和橡皮

C.教具.记录单和强化物

D.书本.玩具和文具

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第3题
幼儿园应因地制宜,就地取材,自制玩具、教具。()
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第4题
对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是()

A.主要是考虑幼儿的特点。

B.幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具,寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。

C.幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。”

D.幼儿园必须配备昂贵的器械设备。

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第5题
教育玩具并没有接近纯样的教具,对智力发展较慢的幼儿较适用。()
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第6题
《幼儿园玩具教具配备目录》要求各类幼儿园的教育挂图要配备()套。

A.10

B.6

C.8

D.4

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第7题
制作婴幼儿的玩教具时需要注意哪些问题?

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第8题
在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中,使用的是()加工方法。

A.变形法

B.原型法

C.组合法

D.创新法

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第9题
在一次语言活动中,某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利

用活动玩具猫和鱼作为教具。她边有声有色、抑扬顿挫地讲解故事情节,边演示活动教具,同时伴随相关的轻音乐„„假如你旁听了这节课,请用感知觉规律对这次活动进行分析、评价。

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