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[单选题]

在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于 ()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.选择性评价

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第1题
为作出某种鉴定,一般在教育教学活动结束时进行()。

A.安置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.终结性评价

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第2题
根据评价的功能和运行时间分类,幼儿园主题活动评价的类型可分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.阶段性评价

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第3题
根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为()

A.定量评价和定性评价

B.绝对评价和相对评价

C.内部评价和外部评价

D.形成性评价和终结性评价

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第4题
幼儿园的活动评价中,根据评价的功能和用途可分为个体评价、形成性评价和终结性评价。()

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第5题
学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行“摸底”、“考察”,这属于()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.自身评价

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第6题
诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()。

A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施

B.形成性评价比诊断性评价用得频繁

C.形成性评价一般是相对评价

D.诊断性评价比形成性评价进行得频繁

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第7题
“掌握学习”教学模式中的教学评价分为

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.事前评价

E.事后评价

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第8题
诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是。()

A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施

B.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等

C.形成性评价一般是相对评价

D.诊断性评价比形成性评价进行得频繁,比如某课单元结束后的小测验

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第9题
按照教学评价的功能来分,在课堂教学过程中进行的评价是:

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.自我评价

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