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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是良性影响:()

A.确保创新型专业技术人员不会流失

B.更好地控制人工成本

C.人力资源管理有序化

D.培养员工的创新能力单

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第1题
创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、()的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力

A.国内培养和国际交流合作相衔接

B.国内教育和国际交流相结合

C.国内培养和国际深造相衔接

D.国内学习和国际合作相结合

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第2题
建设创新型国家的目标是

A.到2020年使我国的自主创新能力显著增强

B.科技促进经济社会发展和保障国家安全能力显著增强

C.基础科学和前沿技术研究综合能力显著增强

D.取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列

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第3题
根据《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》,支持和鼓励事业单位设置创新型
岗位,其中包括创新岗位与流动岗位,请简要说明两者主要区别。

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第4题
企业没有档案管理自主权,会导致创新型人才流动的障碍,对他们身份的认同造成了不利的影响。()
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第5题
华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征()

A.敏锐的嗅觉

B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神

C.凶猛好斗

D.群体奋斗

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第6题
成为创新型国家、培养创新人才的重要基点是尊重知识产权,保护原创。()

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第7题
建设创新型国家的意义何在?历史经验可以给我们提供哪些启示?结合我国创新型国家建设中所存在的问题和挑战,讨论如何改进我国国家创新体系。

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第8题
我国建设创新型国家的总体目标是,到2020年

A.我国的自主创新能力显著增强

B.科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,为全面建设小康社会提供强有力的支撑

C.基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果

D.进入创新型国家行列,为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础

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第9题
创新人格能力的培养。培养创新型人才,不能只注重知识、能力,同时还要注重创新人格的养成,就要表现为强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面
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