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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()活动与教学活动在幼儿科学实践中往往是相互结合、互相渗透的,但二者又有所不同。

A.科学游戏

B.观察活动

C.小实验

D.科学阅读活动

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第1题
幼儿科学活动的类型有哪些()

A.观察认识型活动

B.实验操作型活动

C.科学讨论型活动

D.技术操作型活动

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第2题
幼儿教师让家长和幼儿一起收集科学资料,并让幼儿通过交流的方式获取科学知识,积累科学经验。这是()

A.科学讨论型科学教育活动

B.技术操作型科学教育活动

C.观察认识型科学教育活动

D.实验操作型科学教育活动

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第3题
关于幼儿园一日活动说法错误的是()。

A.科学合理的幼儿园一日活动直接影响到幼儿的生活与学习质量

B.幼儿园游戏活动主要指教学游戏活动

C.幼儿园一日活动要做到结构紧凑、动静交替

D.教学活动包括所涉及的五大领域主要是健康、语言、社会、科学及艺术等

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第4题
渗透的学前儿童科学教育活动包括()。

A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

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第5题
以下集体教学活动类型不包括的是()。

A.观察认识型活动

B.实验操作型活动

C.科学讨论型活动

D.小组合作型活动

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第6题
幼儿园科学教育的途径主要有()。

A.教学活动

B.游戏活动

C.生活活动

D.交往活动

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第7题
幼儿自己动手动脑开展的小实验、小制作、饲养、种植等活动属于()

A.操作类活动

B.教学游戏

C.情景模拟

D.练习

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第8题
专门的学前儿童科学教育活动不包括()。

A.集体教学活动中的科学教育

B. 区角活动中的科学教育

C. 偶发性科学教育活动

D. 游戏活动中的科学教育

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第9题
在科学活动中可以运用游戏的形式让幼儿充分地探索、观察。()
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第10题
幼儿体育教学活动的组织策略有()?

A.精心选择或设计教学内容

B.合理配置器械,探索活动方法

C.科学组织引导,优化活动过程

D.领域有机渗透、整合

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