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学前儿童科学教育的环境包括物质环境和__________。

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第1题

学前儿童科学教育环境创设的要求包括：自然、朴素、美观、()、亲切。

学前儿童科学教育环境创设的要求包括：自然、朴素、美观、（)、亲切。

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第2题

学前儿童科学教育环境创设的要求有哪些?

学前儿童科学教育环境创设的要求有哪些？

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第3题

教师为学前儿童提供“有准备的环境”包括物质环境和___环境

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第4题

下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是()。

A.自然环境

B.社会环境

C.心理环境

D.物质材料

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第5题

家庭是学前儿童最早的科学教育环境，父母是学前儿童最好的科学启蒙老师，家庭和幼儿园的科学教

育紧密联系，相互补充。()

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第6题

学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学知识的发展，由教育者创设、规划的一种具有科

学教育价值的环境。()

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第7题

教师为学前儿童提供“有准备的环境”包括___环境和精神环境

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第8题

（)是学前儿童科学教育的起点，是学前儿童最早接触的科学教育环境。

A.家庭

B.社区

C.社会

D.幼儿园

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第9题

幼儿园的教育环境包括（)环境和（)环境，其中物质环境包括空间、（)、（)。

幼儿园的教育环境包括()环境和()环境，其中物质环境包括空间、()、()。

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第10题

对学前儿童发展产生影响的环境因素包括___和家庭

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第11题

由于学前儿童的生长发展和心理发展特点所决定，他们依赖性更大的是（)

A.精神环境

B.物质环境

C.社会环境

D.非物质环境

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