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[主观题]

关于非实物展品的设计与制作,设计团队可以从以下哪三方面审查?()‌

A.艺术性

B.传播性

C.博物馆的美

D.科学性

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第1题
‎当代博物馆利用非实物展品进行阐释,制作专门用于实现传播目的的非实物展品,从形态上大致包括()。‍
‎当代博物馆利用非实物展品进行阐释,制作专门用于实现传播目的的非实物展品,从形态上大致包括()。‍

A.展厅设计

B.互动装置

C.造型类展品

D.视听及媒体

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第2题
非实物展品的设计与制作需要考虑到()。
非实物展品的设计与制作需要考虑到()。

A.材料质量

B.科学的真实性

C.传播效益

D.审美需求

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第3题
‎展览要素的复杂化与多元化对()提出了要求。‍
‎展览要素的复杂化与多元化对()提出了要求。‍

A.经费预算

B.非实物展品的制作

C.博物馆的组织机构

D.展览建筑开展形成中评估

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第4题
‍博物馆定义面临的新挑战有()。‌
‍博物馆定义面临的新挑战有()。‌

A.非物质文化遗产概念的提出

B.不可移动遗产进入博物馆物领域

C.去生命化展品进入博物馆物领域

D.非实物展品进入博物馆物领域

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第5题
字体设计主要可以从以下哪三方面进行考虑?()

A.字体选择

B.字号设置

C.特殊字符

D.特殊元素

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第6题
以下选项中,属于广告作品设计原就的有()。

A.科学性

B.纷杂性

C.艺术性

D.特色性

E.平稳性

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第7题
博物馆中的阐释途径是多样的,其中将展品,包括实物展品与非实物的辅助展品,按照易于理解的方式陈列在展厅,观众通过对展品的观察理解其间的意义的途径是什么?()‎

A.视觉

B.图像

C.符号

D.参与

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第8题
团队精神包含以下哪三方面内容()

A、团队的凝聚力

B、团队的合作

C、团队的目标

D、团队士气

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第9题
中国当今评价设计采用的参考坐标是从设计的()上去进行考察

A.科学性

B.适用性

C.艺术性

D.经济性

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第10题
科学性和艺术性的辨证统—,是语文教学设计的本质特征。()

科学性和艺术性的辨证统—,是语文教学设计的本质特征。()

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