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[主观题]

随机教育是幼儿教育必不可少的重要组成部分。请简述幼儿教师应如何在幼儿日常生活交往中做好随机教育

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第1题

作为幼儿科学学习的一种重要教育资源，自然角能够方便幼儿在日常生活中进行随机的和长期的观察活动。（)

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第2题

幼儿教育与()相结合，使幼儿游戏成为幼儿园教育。

A.课程方案

B.幼儿游戏

C.日常生活

D.数学教育

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第3题

（）是幼儿教育的核心

A．幼儿机构教育

B．幼儿家庭教育

C．幼儿社区教育

D．幼儿园教育

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第4题

幼儿教师应具有的教育能力有（)能力、与幼儿（)能力、创设教育活动能力、（)能力。

幼儿教师应具有的教育能力有()能力、与幼儿()能力、创设教育活动能力、()能力。

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第5题

幼儿教育心理学的研究内容包括导论、幼儿心理发展（)与教育、幼儿的（)健康、幼儿（)心理

幼儿教育心理学的研究内容包括导论、幼儿心理发展()与教育、幼儿的()健康、幼儿()心理与教师心理。

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第6题

在古雅典幼儿教育中，讲故事是必不可少的教育手段，（)是当时主要的幼儿教材。

A.雅典神话

B.民族传说

C.伊索寓言

D.英雄故事

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第7题

简述如何在活动中克服幼儿不良情绪?

简述如何在活动中克服幼儿不良情绪？

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第8题

根据你所学的幼儿美育教育理论，你如何看待当今幼儿教育中，出现的越来越多的音乐、美术等幼儿特长班，你认为应如何正确做好幼儿教育阶段美的启蒙教育？

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第9题

在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是（）。

A.社区中心的幼儿教育

B.流动站幼儿教育

C.学前班教育

D.幼儿园教育

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第10题

幼儿的社会性主要是在日常生活中和（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来

A．游戏

B．教育

C．劳动

D．交往

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