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[单选题]

小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入帮助小红的选项是()。

A.辅导小红的课业

B.让老师给小红介绍学习伙伴

C.舒缓小红的内心压力

D.协助小红家庭申请低保

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第1题
母亲对14岁的女儿小红精心照看,每晚母女同睡,父亲看不惯母亲如此宠爱小红,夫妻俩时常争吵,小红非常焦虑。最近,小红被诊断出轻度抑郁症,父母非常着急也不再争吵了,带着小红去多家医院,医生建议治病的同时可以于求助社会工作者,经过了解,社会工作者发现,小红的病可能与()有关。

A.父女关系疏离

B.母女关系强劲纠缠

C.家庭成员对小红的病过于关注

D.家庭解决冲突的能力不足

E.父母一方与孩子一方对抗

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第2题
小红平日钢琴演奏得非常出色,但她不愿意参加任何比赛或音乐会演出。音乐老师想解决这一个问题,但她知道不能用强制手段粗暴地强迫小红改变。她经常邀请小红去观摩别人的演奏,并和她交流看法。一段时间以后,小红告诉音乐老师自己的困惑:每次在人多的地方演奏时她都会紧张怯场、特别容易出错。音乐老师并没有批评小红,而是帮助小红寻找适合自己缓解紧张情绪的方法。该案例中,音乐老师运用了教学模式帮助小红解决问题()

A.信息加工型

B.模拟训练

C.非指导性

D.团体调查

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第3题
小红遇到不懂的问题时,小宁会主动予以帮助;可小宁遭遇困惑时,小红却不愿意提供帮助。这表明小红没有认识到友谊是()

A.相互利用的

B.平等双向的

C.互相忠诚的

D.绝对信任的

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第4题
小红书高危词表在哪里可以查看()?

A.推广中心-帮助中心-案例学习中心-风险词汇

B.小红书大学

C.企业号助手

D.不知道

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第5题
医师周某与会计师郭某离婚后,12岁的女儿小红随周某生活。在下列哪些情况下,法院对郭某要求变更子女抚养关系的请求应予支持()。

A.周某患精神病丧失民事行为能力

B.周某对小红不履行抚养义务

C.周某虐待小红

D.小红愿随郭某生活

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第6题
王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了,这说明小红的思维还没有具备()

A.守恒性

B.平衡性

C.抽象性

D.具体性

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第7题
小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是 ()

A.朋友要坦诚相见,这样做是对的

B.小红做得对,只和学习好的同学交朋友

C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评

D.友谊是接受,也是付出,要学会关怀对方

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第8题
给Student((Sno,Sname ,Ssex,Sage)表插入一条新记录,学号为“20160203”,姓名:李红,性别:女,年龄:18。正确的语句是()

A.INSERT INTO Student (20160203’,’李小红’,’女’,18)

B.INSERT Student (’20160203’,’李小红,’女’,18)

C.INSERT INTO Student VALUES (20160203,’李小红’,女’,18)

D.INSERT INTO Student VALUES (20160203’,李小红,女,18)

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第9题
()为贾云给小红传手帕。

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第10题
下列属于运用代币制的案例是()。

A.小红每次和人打招呼,妈妈就奖励她一个游戏币。

B.小红每次不讲礼貌,妈妈就扣除她看电视的权利。

C.小红每次能按时上幼儿园,妈妈就奖励她一个小红旗,积攒十个小红旗,可以去一次游乐场。

D.小红每次上幼儿园不迟到,可以得到一面小红旗。

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