首页 > 继续教育> 教师继续教育
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

要想做好学校的德育管理工作,首先要对三对关系进行重新审视,即()、显性德育和隐性德育、德育的规范意义和发展功能。

A.德育与学科

B.德育目标和教育目的

C.德育活动与团体活动

D.个人行为与道德意识

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“要想做好学校的德育管理工作,首先要对三对关系进行重新审视,即…”相关的问题
第1题
从德育内容的存在特点看,德育内容包括()。

A.显性的

B.隐性的

C.规范性的

D.意义性的

点击查看答案
第2题
隐性德育,一般以课程为载体广泛存在于各种学校和班级组织的活动中,具有隐含性,可隐含于学科教学、师生交往、()、校园环境中。

A.显性德育

B.德育活动

C.班级文化

D.思想品德课

点击查看答案
第3题
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()A.德育意义B.德育原则C.德育目标

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和 ()

A.德育意义

B.德育原则

C.德育目标

D.德育途径

点击查看答案
第4题
()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。

A.德育的个体改变功能

B.德育的个体生存功能

C.德育的个体发展功能

D.德育的个体享用功能

点击查看答案
第5题
德育在学校教育中的地位与作用是什么?1)、德育体现学校的教育性质。2)、德育制约着学生发展的方
向。3)、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。()

点击查看答案
第6题
为什么说社会意识对德育有制约影响作用?

A.政治思想制约影响德育的目标和实施内容

B.哲学思想制约影响德育的根本观点和方法

C.社会意识制约影响德育内容

D.社会意识关系有着巨大的德育功能

点击查看答案
第7题
学校的德育意义在于促进学生的品德发展。()
点击查看答案
第8题
德育的社会功能是指德育对社会发展能发挥的客观作用,而德育的个性功能则是指德育对个体发展能够产生的实际影响()
点击查看答案
第9题
学校德育及其管理工作的中心环节是()

A.确定德育目标

B.组织开展德育活动

C.制订德育计划

D.检查和总结

点击查看答案
第10题
德育的意义包括( )。

A.德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证

B.德育是青少年儿童健康成长的条件和保证

C.德育是社会主义道德标准

D.德育是主要的教学方式

E.德育是实现教育目的的条件和保证

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改