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[主观题]

美国心理学家卡特尔把智力分为A.一般智力和特殊智力B.言语智力和逻辑-数学智力C.流体智力和晶体

美国心理学家卡特尔把智力分为

A.一般智力和特殊智力

B.言语智力和逻辑-数学智力

C.流体智力和晶体智力

D.情境智力和经验智力

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第1题
美国心理学家卡特尔把智力分为()

A.一般智力和特殊智力

B.言语智力和逻辑一数学智力

C.流体智力和晶体智力

D.情境智力和经验智力

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第2题
心理学家雷蒙德·卡特尔把智力的构成区分为__和晶体智力两大类。

A.智商

B.流体智力

C.多元智力

D.言语智力

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第3题
美国心理学家卡特尔的智力形态理论,将人的智力分为两种,分别是()

A.言语智力

B.流体智力

C.运动智力

D.晶体智力

E.一般智力

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第4题
美国心理学家卡特尔于1963年将智力分为两类:一类为()和()。

A.个体智力

B.整体智力

C.流体智力

D.晶体智力

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第5题
根据加德纳的观点,多元智力有

A.一般智力和特殊智力

B.社交智力和自知智力

C.音乐智力、运动智力和自然智力

D.言语智力、逻辑一数学智力和空间智力

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第6题
卡特尔认为,受人的生物因素影响、反映一般的学习和行为能力的智力是()

A、晶体智力

B、流体智力

C、成功智力

D、特殊智力

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第7题
随知识和经验积累有所上升,青年期能达到高峰和保持稳定的智力分别是()。

A、晶体智力流体智力

B、流体智力晶体智力

C、数理智力语言智力

D、语言智力数理智力

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第8题
受到年龄因素影响很的智力是:()

A一般智力

B特殊智力

C流体智力

D晶体智力

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第9题
那些通过掌握社会文化经验而获得的智力,比如言语理解、常识等,这种智力非但不随着年龄的增长而减退,反而会增高。这指的是()

A、流体智力

B、晶体智力

C、一般智力

D、超常智力

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