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现代教育中,普通教育与职业教育日趋分化。

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第1题
当代中等教育发展的总体趋势是() A.普通教育与职业教育向融合B.普通教育与通用教育向融合C.普
当代中等教育发展的总体趋势是()

A.普通教育与职业教育向融合

B.普通教育与通用教育向融合

C.普通教育与初等教育贯通

D.普通教育与高等教育贯通

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第2题
我国当前教育最薄弱的环节是()A.普通教育B.职业教育C.高等教育D.学前教育
我国当前教育最薄弱的环节是()

A.普通教育

B.职业教育

C.高等教育

D.学前教育

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第3题
从教育目的角度看,普通教育与职业教育相比,普通教育的特点是()

A.实践性

B.针对性

C.专业性

D.基础性

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第4题
1971年美国教育总署署长西德尼·马兰提出“________”,要求以职业生涯为中心,把普通教育和职业教育
结合起来。

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第5题
提高民族文化素质,为经济发展提供良好的发展潜能。A.职业教育B.高等教育C.普通教育D.专业教
提高民族文化素质,为经济发展提供良好的发展潜能。

A.职业教育

B.高等教育

C.普通教育

D.专业教育

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第6题
1958年,我国学制改革曾提出过“三个结合”的原则,其中之一是()A.理论与实际相结合B.全面规划与地
1958年,我国学制改革曾提出过“三个结合”的原则,其中之一是()

A.理论与实际相结合

B.全面规划与地方分权相结合

C.普通教育与职业教育相结合

D.成人教育与儿童教育相结合

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第7题
《9.5决定》是20世纪30年代苏联整顿()工作的指导性文件。A.普通教育B.中等职业教育C.师范教育D.
《9.5决定》是20世纪30年代苏联整顿()工作的指导性文件。

A.普通教育

B.中等职业教育

C.师范教育

D.高等教育

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第8题
根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育的级别体系包括()。

A.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

B.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

C.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

D.基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育

E.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

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第9题
职业教育与 是两种不同类型的教育,具有同等重要地位

A.高等教育

B.义务教育

C.普通教育

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