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A.是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程
B.是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程
C.“中学为体，西学为用”是其指导方针
D.是一个丢掉传统、投向西方的过程
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A.是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程
B.是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程
C.“东学为体,西学为用”是其指导方针
D.是一个丢掉传统、投向西方的过程
A.中国传统法律文化存在着不利于法治发展的因素，因此我们要将其摒弃。
B.由于地域和制度的差异，西方法律文化对我国的影响不大。
C.苏联法律文化现在是很不合时宜，其在历史上也没有对中国起到积极作用。
D.对传统法律文化要做历史分析，不能一概而论。要取其精华、去其糟粕。
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
A.总结我国经验与借鉴外国经验是辩证统一的。
B.法律移植是实现我国法制现代化的一个重要途径。
C.西方先进的法律制度都适合我国，我们应大胆地吸收和借鉴。
D.我国古代的法律文化都是封建糟粕，对我国的法制现代化意义不大。
A.可以采取正激励和负激励的方式
B.可以通过人们的认同感和义务感来实现
C.惩罚和制裁不是激励的形式
D.利益是激励的动因
