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[判断题]

张宗麟提出了社会化的幼稚园课程思想。（)

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第1题

张宗麟认为幼稚园的课程是（)化幼稚园课程。

A.生活

B.活动

C.自然

D.社会

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第2题

张宗麟认为，"幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。

A.课程即科目

B. 课程即经验

C. 课程即目标

D. 课程即计划

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第3题

建立我国第一个教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出活教育思想的是（）

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.张雪门

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第4题

“五指活动课程”是张宗麟创编的。（)

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第5题

曾在北平创办香山慈幼院，并有《幼稚园教育概述》《幼稚园课程》等著作的幼儿教育家是（)。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第6题

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

A.陈鹤琴

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

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第7题

“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”这个理念是（)提出来的。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第8题

《幼稚园课程标准》的主持制订者是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第9题

民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人发对儿童教育的奴化和贵族化、创办了为平民子女服务的幼儿园，如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。()

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