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[多选题]

下列何者为非语言传播需具备的能力？（)

A.语境能力

B.对他人形象的解构能力

C.编码能力与解码能力并置

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第1题

能干的非语言传播者的特征有？

A.良好的编码能力

B.良好的解码能力

C.编码能力和解码能力交相辉印

D.适应情景的编码、解码能力

E.与角色匹配的编码、解码能力

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第2题

下列叙述何者正确？

A.人际传播具有强制性

B.人际传播能力是不可能养成的

C.人际传播具有不同语境

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第3题

根据口语交际能力的新模型，口语交际能力包括（)。

A.语音能力、词汇能力、语法能力

B.语音听辨能力、词汇理解能力、句子表达能力

C.语言能力、口头语境适应能力

D.口头语篇能力、体态语能力、策略能力

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第4题

人类的哪些能力体现了语言认知的共相层面？()

A.富豪能力

B.单位的还原生产能力

C.编码能力

D.语言能力

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第5题

一般口语交际需要的能力包含（)。

A.心理控制能力

B.思维能力

C.倾听能力(或听话能力)

D.语言与非语言表达能力

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第6题

新媒体传播中受众需要具备的能力不包括（)

A.分析、批判能力

B.与传统媒体合作

C.充分使用新媒体能力

D.信息再传播素养

E.筛选有效信息能力

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第7题

前语言运用能力指的是，在一定的语境中对于语言具体运用的能力。（)

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第8题

画家要具备的色彩鉴别力、形象记忆力、绘画能力;音乐家要具备的区别旋律的能力、感受音乐节奏的音乐能力等;均属于（)。

A.元认知能力

B.操作能力

C.特殊能力

D.一般能力

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第9题

形象设计师应具备的特质、能力和条件主要有()。

A.观察感受能力

B.发明创造能力

C.专业设计能力

D.美学修养和鉴赏能力

E.对时尚的把握能力

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第10题

一个企业培训师需要具备自我感知的能力、（)以及建立关系的能力和培训专业能力。

A.沟通能力

B.激励他人的能力

C.创新能力

D.超强的学习能力

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