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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

某社会工作服务机构拟为隔代祖辈家长开设教育小组,旨在帮助他们掌握隔代教育的知识,打造沟通交流和互助的平台。在小组准备阶段,社会工作者应完成的工作有()

A.申报并协调资源

B.招募并遴选组员

C.确定小组目标并制定工作计划

D.消除组员陌生感并制定小组规范生活

E.确定并促进形成相对稳定的小组结构

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第1题
隔代教育的优势有()。

A.祖辈家长有充分时间和精力,更有耐心

B.祖辈家长有抚养和教育孩子的实际经验

C.祖辈家长有丰富的社会阅历和人生感悟

D.祖辈有独特的智慧和才能

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第2题
隔代教育的优势是()

A.祖辈老人有着平和的心态和充裕的时间

B.祖辈家长有抚养和教育孩子的经验

C.祖辈家长有丰富的社会阅历和独特的智慧才能

D.有利于老人的身心健康并解除父母的后顾之忧

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第3题
隔代家长对孙辈的(),是任何育儿机构和保姆都无法比拟的。

A.亲情和关爱

B.教育

C.心理帮助

D.生活帮助

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第4题
祖辈对孙辈的抚养和教育称为隔代教育。祖父母教养的优点是祖孙之间更容易发展亲密关系,祖辈的丰富人生经验可以传承,局限是祖辈溺爱孙辈,往往没有原则。处理的办法有()。

A.祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想意识应统一

B.两代人协商建立必要可行的家规

C.给孩子一定的自由度与空间

D.年轻的父母首先要端正态度,要抽时间与孩子在一起

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第5题
祖辈们实施隔代教育的优势选项是()

A、易迁就孩子

B、有充裕时间精力

C、会袒护孩子

D、没有安全危险

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第6题
孙辈的父母因故离开家长只留下祖辈和孙辈的家庭是()

A.隔代家庭

B.主干家庭

C.监护人家庭

D.留守家庭

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第7题
留守儿童家庭教育存在的误区()。

A.片面重视物质满足

B.忽视隔代教育的弊端

C.忽视思想道德、行为意识上的教育

D.忽视对孩子安全和自我保护意识的教育

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第8题
隔代教育的局限性是()

A.娇宠溺爱易产生心理问题

B.两代人要求不一致,易引发家庭矛盾,导致亲子隔阂

C.老人知识观念老化,身心衰退

D.加重老人经济负担和精神压力

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第9题
隔代教育主要出现在农村夫妇外出务工家庭和城市()家庭。

A.单亲家庭

B.双职工家庭

C.贫困家庭

D.富裕家庭

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第10题
3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的方式有:()。

A.鼓励家长参与幼儿园管理的方式

B. 加强家园联系及帮助家长了解幼儿园教育的方式

C. 家园现场沟通交流的方式

D. 向家长宣传科学教育观念和方法的方式

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第11题
导致儿童感统失调的原因不包括()。

A.过度保护

B.剖腹产

C.隔代教育

D.缺乏充足游戏活动

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