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[主观题]

分析下面各组的原句和改句,说明它们属于哪种句式变换,再指出改句的修辞效果。 A.原句:苏轼有“罗

浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”一诗,久为人所传诵。 改句:苏轼有名诗云:“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”,久为人所传诵。 B.原句:他告诉将军:因为天气太热,要多喝开水,等会来了咸菜要猛吃。告诉他:下班时候要把鞋里的砂土倒干净,要不走到家就会打泡的!还告诉他:睡觉前要用热水烫烫手脚。 改句:他告诉将军:因为天热要多喝开水,等会儿来了咸菜要猛吃;下班时候要把鞋里的沙土倒干净,要不到家会打泡的,睡觉前要用热水烫烫手脚。

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第1题
“日啖(dan)荔枝三百颗,不辞长做岭南人”这句诗的作者是:()

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.苏轼

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第2题
罗浮山下四时春

下列可以反映气候垂直变化的诗句是:

A.东边日出西边雨.道是无晴却有晴

B.罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

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第3题
“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”二句名诗为苏轼贬谪何地时所作。()

A.湖州

B.黄州

C.惠州

D.儋州

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第4题
下面改句中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是"准确
下面改句中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是"准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动")

①原句:雄赳赳,气昂昂,走过鸭绿江。

改句:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。

②原句:你在我心里,你在我梦里;有一些儿喜,有一些儿甜。

改句:你在我心里,你在我梦里;有一些儿甜,有一些儿喜。

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第5题
把下面的句子改为短句,并说明改句和原句各自的表达效果。① 这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物,适合小学生阅读。(变成短句)② 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服。(变成肯定句)

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第6题
“从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。”这是一个错句。()
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第7题
《日啖荔枝三百,颗不辞长作岭南人》是苏东坡在哪一年写的?()

A.公元1095年

B.公元1205年

C.公元1200年

D.公元1305年

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第8题
下列句子不是双宾语句的一句是()

A、我教他们书法。

B、他告诉妈妈一个好消息。

C、他捐给希望小学许多图书。

D、大家希望你当班长。

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第9题
春来南国花如绣原句所指美景是哪里的?

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