更多“简述学习动机的性质与学习效果的关系”相关的问题
第1题
下列关于学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是（）
A.学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
B.学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
C.学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
D.学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
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第2题
什么是学习动机，学习动机和学习效果有什么样的关系？
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第4题
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想学习动机的最佳水平一般应该____。
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第5题
根据对动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度小，要想取得好的成绩，学习动机的最佳水平一般应该偏高（）
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第6题
耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是（）
A.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等
B.动机水平越高，学习效果越好
C.任务较难时，最佳动机激起水平较低
D.任务较容易时，最佳动机激活水平较高
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第7题
学习动机可以提高学习效果，学习效果也可以增强动机作用。（)
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第8题
怎样利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习需要？
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第9题
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一
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