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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

社会意识对德育产生制约影响作用的最直接的方面就是()

A.德育结构

B.德育目标

C.德育内容

D.德育方法

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第1题

为什么说社会意识对德育有制约影响作用？

A.政治思想制约影响德育的目标和实施内容

B.哲学思想制约影响德育的根本观点和方法

C.社会意识制约影响德育内容

D.社会意识关系有着巨大的德育功能

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第2题

德育过程是由德育目标、______、德育途径和德育方法四个相互制约的要素构成

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第3题

德育目标的确定受到（)制约。

A.社会发展因素中的政治思想道德对德育目标的确定的要求

B.教师的德育水平

C.社会发展因素中的生产力

D.德育对象的发展状况

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第4题

东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用()。

A.经济政治制度

B.生产力状况

C.一定社会的精神文化、民族传统

D.德育对象的需要

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第5题

德育的社会功能是指德育对社会发展能发挥的客观作用，而德育的个性功能则是指德育对个体发展能够产生的实际影响（）

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第6题

德育过程的结构要素有（）。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育目标

E.德育方法

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第7题

赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（)

A.德育目标

B.德育途径

C.德育方法

D.德育结构

E.德育功能

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第8题

思想政治学科属于德育性质，可以从（）方面论述。

A.内容论德育性质

B.实践论德育性质

C.目标论德育性质

D.特点论德育性质

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第9题

实施中学德育的出发点是（）德育内容德育方法德育目标德育途径

A.德育内容

B.德育方法

C.德育目标

D.德育途径

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第10题

制约着思想品德内容的性质的是()。

A.德育任务

B.学生年龄

C.德育目标

D.当前形势

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