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[多选题]

氯化钠的提纯 的 实验目的()

A.掌握提纯氯化钠的原理和方法

B.学习溶解、沉淀、过滤、抽滤等操作

C.了解 Ca 2+ 、 Mg 2+ 、 SO 4 2- 等离子的定性鉴定

D.学习蒸发浓缩、结晶和烘干等操作

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第1题
实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如下图所示。下列分析正确的是A.操作Ⅰ是过滤,将固体分

实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如下图所示。

下列分析正确的是

A.操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去

B.操作Ⅱ是加热浓缩。趁热过滤,除去杂质氯化钠

C.操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来

D.操作Ⅰ~Ⅲ总共需两次过滤

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第2题
实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但身边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体.某学生设计了提纯方案如图:如若
实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但身边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体.某学生设计了提纯方案如图:

如若该方案可行,请回答下列问题:

(1)操作②能否改用硝酸钡溶液?______(填“能”或“不能”),理由是______

______.

(2)操作②发生反应的离子方程式为______.

(3)进行操作②后,判断SO42-已除尽的方法是:______.

(4)操作③的目的是______;操作④的名称是______.

(5)操作⑤的目的是______;要从制得的纯净氯化钠溶液获得氯化钠晶体,可采用的方法是______.

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第3题
为了精制粗盐(其中含Ca2+、及泥沙等杂质),可将粗盐溶于水后,进行操作:①常压过滤;②加适量1mol·L-1NaOH溶液和饱和Na2CO3溶液;③加HCl溶液中和至pH为4-5;④减压抽滤;⑤蒸发浓缩至粘稠、冷却结晶;⑥炒干;⑦检验Mg2+完全沉淀则最合理的操作步骤是()。

A.①②⑦①③⑤④⑥

B.④②①③⑤⑦①⑥

C.②①③④①③④⑥

D.④②①③⑤①⑥

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第4题
在氯化钠的提纯实验中,蒸发前将溶液的pH调至酸性的目的是()

A.利用Cl-离子的同离子效应,使NaCl的解离度降低,更易结晶

B.防止其他可溶性杂质在蒸发的过程中水解,影响NaCl产品的纯度

C.除去溶液中多余的OH-和CO32-离子

D.抑制NaCl在蒸发过程中的水解

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第5题
硫酸铜提纯实验中,滤液经蒸发、浓缩蒸干后,即可得到提纯好的硫酸铜。()
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第6题
关于实验操作下列说法正确的是

A.粗盐提纯溶解粗盐时,应多加水尽量使溶液稀些,防止食盐溶解不完全。

B.粗盐提纯滤去不溶性杂质以后,将滤液移至坩埚内加热浓缩。

C.粗盐提纯当蒸发到剩有少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干。

D.将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤

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第7题
某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃.微溶于水,有毒性和强腐
某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃.微溶于水,有毒性和强腐蚀性.他们参观生产过程后,绘制了如下装置简图.

请你参与分析讨论:

①图中仪器B的名称:______,冷却水从______进,______出;

②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是______.

③实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:______.

④C中液体产生颜色为______;

⑤烧杯A的作用______,D中液体的作用是______.

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第8题
在氯化钠的提纯实验中,钾离子可通过留在母液中的方式去除掉。()
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第9题
硫酸铜的提纯实验中,滤液蒸发浓缩前应将pH调至()。

A.7

B.1~2

C.4

D.14

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